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东北师范大学家教信息库

  • 编号教员姓名目前身份可教授课程自我描述
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  • 刘老师



    高三物理众里寻“她”千百度,原来“她”就在这里!1.学习方面:学习成绩优异,在学习中注重反思,有良好的学习习惯和方法。2.教技方面:教师基本功扎实,普通话较好,语言表达能力强,讲课思路清晰,在学院有“汤老师”的别号。3.其它方面:爱好并擅长写作,社团工作出色。喜欢教书这个职业。


  • 王老师



    高三化学 本人四平师范大学毕业,毕业后从事高中化学教研工作8年,曾在江苏重点高中任学科组长。有多年的理科毕业班化学教学经验,依据化学高考大纲要求为学生量身定做配套练习,擅长电化学、化学平衡、物质结构、有机化学。 高一、高二阶段能够根据不同学校课程进度不同为学生建立良好的知识框架,保证成绩稳步提升。 轻松帮你突破化学学习中的瓶颈,取得高分易如反掌,圆你梦想,如虎添翼,欢迎试听。.


  • 宋老师



    高三数学,高三英语在职高中数学和在职高中英语老师家教辅导。价格低 保提高。可上门。 是两个不同的老师,为了省事所以就发了一个信息。 数学老师是男老师,方法独特,提分快,根据不同学生的不同特征有特定的学习方法。带过毕业班,也带初中生。初中生带过满分的学生,高中学生针对基础较差的文理科生有不同的学习方案,提分快。 英语老师是女老师,不带初中学生,只带高中学生。英语学科提分慢,但是老师有计划。只要学生配合老师,提分空间很大。带过的学生最好从30多分提到高考100多分,带过毕业班。有耐心,认真,负责。 如果补课期间孩子还需要其他科目的老师我还可以给您以优惠的价格介绍我的同事。


  • 纪老师



    高三化学本人就职于长春市重点高中,7年教龄,带过多届高三,教学经验丰富,对高考考点把握到位,所带班级化学成绩在年级组中名列前茅。 化学学科亦文亦理,不仅需要大量的知识积累,更需要良好的逻辑思维。有些学生由于高一时化学的基础知识积累不足,在之后的学习中无法运用知识进行分析,成绩中等。另一些学生虽然按部就班的积累了很多知识性考点,但由于缺乏好的方法和解题思路,使得成绩平平,无法有更好的突破。所以,想要学好化学,在高考中打高分甚至打满分,不仅需要学生自己平时学习中的积累,更重要的是要有好的方法和好的技巧,而作为一个好的老师,就应当教授学习技巧和学习方法,使得学生用最短的时间积累和运用最多的知识。 从教多年,我接触过各色各样的学生,不仅是我所带班级的,在工作之余在辅导班授课,也教了许多其他学校,其他层次的学生,师大、吉大、11高、2中、6中、省实验、市实验等等,其中有力争满分的尖子生,也有对化学失去信心的后进生,但无论是什么样的学生,进行一段时间的辅导,均有很大的改变和相对于自己很大的提高,不仅是成绩上有所上升,更重要的是,通过技巧和方法的掌握,学生对于学习化学更有信心更有动力了,不再谈化学色变。 本人基于多年的教学经验,对于高考出题方向和重点有良好的把握,在14年高考中,为所带学生压中了80%的考点,以及多道高考原题题型


  • 孙老师



    高三化学本人是某重点高中在职化学教师,二十多年教龄,中学高级教师,业余时间从事高三化学家教。 在多年的教育教学过程中,本人善于根据每个孩子的情况,激发兴趣,抓牢基础,传授技巧,教授方法,以程序化的手段用最短的时间培养孩子的解题能力,快速提高成绩。 二十多年来,本人一直致力于高考化学试题的研究,对高考试题的发展趋势、内容变化、形式特点,出题类型,各章知识点分布,都有着深刻的理解和精准的把握。教学过程中本人能针对孩子的不同特点,找准问题的症结所在,紧抓考点和考题类型,进行针对性的讲解指导,不做无用功,真正做到事半功倍,举一反三,触类旁通。


  • 肖树章



    高三化学本人1982年毕业于东北师范大学化学系,1994年被评为长春市***,1996年担任长春市化学会常务理事,1998年被评定为中学高级教师,2000年荣获浙江省省级论文二等奖。 曾先后在长春市、温州市、北京市重点高级中学任教。 担任过教研组长,年级段长,教务主任等职务,有近20年的班主任经历。 教过实验班、高三应届毕业班、高复班,奥训班。所教学生考入清华、北大等名校数十人。 在27年的教育教学生涯中,积累了丰富的教学经验,沉淀形成了一套系统独到的教学方法和手段。尤其是高考辅导效率高、增分快。在新东方铭师堂辅导高考多年,深受学生欢迎。


  • 王老师



    高三化学高中重点中学在职教师,从教多年。重视从学生的学习兴趣和学习方法入手,快速高效提升学生的化学成绩。效果显著,深得学生和家长的认同!


  • 王盈盈



    初三化学,高三化学 本人在职教师,在紧邻生重点中学任教,有教学经验,想在假期做家教,有意者电话联系


  • 孙老师



    高三物理任教6年,能完全掌握学生心理,根据学生的特点制定相宜的教学计划。在一对一教学中学生学习提高率在95%以上。教师是一份责任,一颗爱心加上一种技巧。在我们共同的努力下,您孩子的学习成绩肯定会提高!


  • 王老师



    高三化学授课教师:15年教龄,高级职称,博士学位,国外学习经历,多次在全国、省、市各级大赛中获奖,著书多部,发表文章20余篇,具有多年高中化学奥林匹克竞赛辅导、高考化学辅导、A-level Chemistry 及AP Chemistry 辅导经验。 郑重承诺:免费试听,保证成绩提高。 招收学员: (1)备战全国化学竞赛学员(依据国家决赛大纲,讲授大学无机化学、有机化学、分析化学、物理化学骨干课程)。 (2)挑战高考化学高分甚至满分的学员。 (3)化学基础薄弱,想利用假期大幅提高成绩的学员。 (4)想参加国外大学入学考试,考A-level Chemistry 或AP Chemistry,立志用英文答卷并得高分的学员.


  • 许老师



    高三物理本人多年从事物理教学与研究,尤其对高三学生的辅导经验十分丰富,让学生在最短的时间用最有效的方法解决高考物理重点、难点,快速提高成绩


  • 张老师



    高三物理重点师范研究生毕业,多年一对一辅导家教经验,经验丰富,对学生负责,可去学生家里辅导,保证学习效果。长期有效.望有机会与办学机构合作。


  • 吉老师



    高三化学获得四六级证书,略懂西班牙语


  • 王老师



    初三英语英语四六级都通过,并且略懂西班牙语


  • 王老师



    高三化学省一类重点高中在职教师,业余时间可做家教,每小时200元,本信息长期有效,主要授课区域包括朝阳和南关


  • 张春丽



    初三英语,高三英语具有较好的沟通能力,语言表达能力较强


  • 董老师



    高三化学在职教师,教龄十五年,多年高三带班经验,有丰富的教学经验,针对性强,帮助学生知识系统化,框架建立,特别擅长一对一,一对多辅导。 高一化学知识点分散,难点多,若入门不好,极易使孩子产生畏难情绪。特别是物质的量、氧化还原反应、胶体这些抽象的概念,学生理解困难,如果没有一个有经验的老师来进行引导和启迪,将会为以后的化学学习带来隐患。 高二化学承上启下,是极易产生两极分化的关键时期。在这一年,将要学习两个重要的版块:《化学反应原理》和《有机化学基础》,这两个版块在高考中所占比重很大。《有机化学基础》易学难精,《化学反应原理》难度超大。假如高二这一年基础没夯实,到高三则很难拔高。 高三化学全面进入复习阶段,孩子学习非常紧张,时间极其宝贵。经验不足的老师往往会消耗孩子大量的时间,孩子的成绩却难见起色。而经验丰富的老师却能够抓住重点,提纲挈领,在复习过程中,针对孩子知识和解题技巧上的不足,对重要考点进行梳理,采用对比和归纳的方式,把分散的知识点串成线,再成网,使之系统化,这样,孩子就会有井井有条,豁然开朗的感觉 教学心得:学习是一种坚持,优秀是一种习惯,坚持做了,便优秀了。


  • 高东辉



    高三化学高东辉 高中化学 精华学校化学主讲教师,中国化学会会员 13年教学,多年重点中学把关,昵称“艾丁老师” 独创“60分钟搞定”系列,“2步推断法”令人瞠目 激情、疯狂的课堂气氛,让学生全神贯注融入其中 擅长在课堂上让学生高效记忆,迅速掌握技巧


  • 王老师



    高三英语本人英语硕士研究生,自07年本科毕业以来一直从事高中英语教学工作,已带过两届高三毕业班,业余时间从事初高中英语辅导,特别擅长初三高三的辅导,能帮助孩子在最短的时间有最大的提高。


  • 赵老师



    高三化学请在职教师,教龄十五年,多年高三带班经验,特别擅长一对一辅导,辅导学生多为附中.十一高等校学生 辅导目标 高一化学知识点分散,难点多,若入门不好,极易使孩子产生畏难情绪。特别是物质的量、氧化还原反应、胶体这些抽象的概念,学生理解困难,如果没有一个有经验的老师来进行引导和启迪,将会为以后的化学学习带来隐患。 高二化学承上启下,是极易产生两极分化的关键时期。在这一年,将要学习两个重要的版块:《化学反应原理》和《有机化学基础》,这两个版块在高考中所占比重很大。《有机化学基础》易学难精,《化学反应原理》难度超大。假如高二这一年基础没夯实,到高三则很难拔高。 高三化学全面进入复习阶段,孩子学习非常紧张,时间极其宝贵。经验不足的老师往往会消耗孩子大量的时间,孩子的成绩却难见起色。而经验丰富的老师却能够抓住重点,提纲挈领,在复习过程中,针对孩子知识和解题技巧上的不足,对重要考点进行梳理,采用对比和归纳的方式,把分散的知识点串成线,再成网,使之系统化,这样,孩子就会有井井有条,豁然开朗的感觉 教学心得:学习是一种坚持,优秀是一种习惯,坚持做了,便优秀了。


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